Dirk Schult, Holsterhausener SPD-Ratsherr.

Wie soll die Grundschullandschaft zukünftig in Dorsten aussehen? Darüber soll nun im Ausschuß und im Rat diskutiert werden. Es gäbe gute Gründe, die Schullandschaft in Dorsten grundsätzlich zu hinterfragen. Stichwort Pisa – hier bekommt Deutschland alle zwei Jahre bescheinigt, daß unser Bildungssystem überholt werden muß. Zwar schneiden bundesdeutsche Grundschülerinnen und
-schüler bei internationalen Grundschulvergleichen besser ab als beim Vergleich der weiterführenden Schulen, aber wenn ein Bildungssystem verbessert werden muß, dann gehören auch die Grundschulen dazu. Stichwort demographischer Wandel – in Dorsten werden immer weniger Kinder geboren, auch das hat Einfluß auf das Bildungssystem der Zukunft.

Doch bei der anstehenden Grundschuldiskussion geht es leider nicht um pädagogische Konzepte oder um demographische Notwendigkeiten. Es geht schlicht um´s Geld, das fehlt. Schließungen von Grundschulen sollen der Finanzaufsicht zeigen, daß in Dorsten jede und auch wirklich jede Sparmöglichkeit ausgeschöpft wird.

Und das ist Gift für diese Diskussion. Wenn es nur um das Geld geht, dann spielen pädagogische Erfordernisse und Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern keine Rolle mehr: Kurze Beine, kurze Wege – wie weit müssen Dorstens Kinder demnächst bis zu ihrer Schule laufen? Wie groß werden dann die Klassen? Das sind nur einige Fragen, die vor dem Hintergrund des Geldes keine Rolle zu spielen drohen.

In einem Land, dessen Kanzlerin beinahe täglich von der Bildungsrepublik Deutschland spricht, darf Bildung kein Sparthema sein. Im Gegenteil – in die Bildung muß mehr Geld gesteckt werden! Das ist keine Aufgabe für eine Stadt – sie kann diese zusätzlichen Gelder nicht eintreiben. Darum müssen sich Bund und Land kümmern. Sie können die Steuern erheben, die für ein modernes und leistungsfähiges Bildungssystem nötig sind.